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| Director Regional de Educación realiza plenaria ante la asamblea. |
Monte Plata.-
Con el objetivo de ofrecer a los centros educativos una estrategia que oriente
los procedimientos a seguir para la aplicación de las Normas de Convivencia
Armoniosa en las situaciones cotidianas, que ameritan una intervención para la
mejora de la convivencia escolar. La Dirección
Regional de Educación No.17 de la Provincia Monte Plata socializa un plan de
acción ante ocurrencias de situaciones de violencias y
acoso escolar o sexual en los
centros educativas en los cinco distritos educativos de la Provincia.
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| Director Regional de Educación, Félix de la Rosa. |
En
la plenaria Félix de la Rosa manifestó, “Hicimos un análisis profundo en la
Regional de educación sobre los casos que se presentan en los centros
educativos de violencia y acoso sexual en las escuelas y determinamos revisar el Proyecto Educativo y el Proyecto Curricular de Centro, asegurando
que la cultura de paz y el buen trato estén contemplados en éstos y además
incorporados en el plan estratégico del centro, el cual se concretiza cada año
en el plan operativo”.
La
jornada laboral duro una semana, con la estrategia pedagógica de una charla de orientación
dirigida por el Director Regional de Educación, Licdo Félix de la Rosa Montaño
y el Asesor Regional de Orientación y Psicología, Santana Payano García con el apoyo de las autoridades distritales y equipo
de técnicos/as distritales de cada Distrito Escolar.
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| Asesor del área de Orientación y Psicología, Santana Payano García. |
“Este
protocolo de actualización fortalecerá la cultura de paz y convivencia armoniosa,
a partir del contexto y la realidad que vive cada centro educativo, cimentado
en los valores y principios en los que se fundamenta el Proyecto Educativo del
Centro en total apego a las Normas de Convivencia Armoniosa.
Que debe ser
asumidas con responsabilidad y compromiso por el equipo de gestión y reflejar la planificación del personal docente en la
actuación de los diferentes actores de la comunidad educativa”, indicó Santana
Payano en sus orientaciones.
Los
presentes al final de la actividad presentaron acuerdos y compromisos acorde a contribuir
con la comunidad educativa en la implementación efectiva de las medidas
pedagógicas preventivas, que garanticen la convivencia armoniosa en coherencia
con los enfoques curriculares, las políticas, programas y proyectos sobre
cultura de paz y buen trato en los centros educativos. 
