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lunes, 15 de febrero de 2016

La Regional 17 realiza taller de Planificación por Unidad de Aprendizaje, con Situación de Aprendizaje.

Monte Plata.-  La Planificación es uno de los requisitos primordiales para llevar a cabo una buena práctica educativa. Por tal razón, el equipo de Técnicos y Técnicas Regional de esta Regional Educativa No.17 recibió las orientaciones pertinentes sobre la planificación Docente por Unidad de Aprendizaje con Situaciones de Aprendizaje, de acuerdo a las estrategias requeridas Dirección General del Nivel Primario del Ministerio de Educación, (MINERD) este lunes en el salón de la entidad.

El taller fue impartido por el Primer ciclo y segundo ciclo del Nivel Primario, EMI  Y Currículo. Los expositores fueron: el Licenciado, Nicolás Brito Suárez  (Coordinador del Primer ciclo del Nivel Primario), el Licenciado José Mercedes Frías( Coordinador del segundo ciclo del Nivel Primario y Lengua Española), la Licenciada Telma Báez(Coordinadora de EMI) y la Licenciada Juana Altagracia Evangelista(Coordinadora de Currículo y Ciencias de la Naturaleza).

En el encuentro Técnicos y Técnicas Regional escucharon la elocuencia de los expositores y socializaron la construcción de una situación de aprendizaje, seleccionaron la competencias fundamentales, identificaron las áreas Curriculares que integran el diseño curricular del primer y segundo ciclo del Nivel Primario.


Este taller tuvo por objetivo socializar y analizar los pasos sugeridos para planificar la unidad de aprendizaje por situación de aprendizaje. Para lograr incrementar el acervo intelectual de los y las Técnicos y Técnicas de las diferentes áreas curriculares para así hablar el mismo lenguaje en el campo  pedagógico.



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